Výuka a třídní projekty. Prakticky!
Profilový obrázek

AutorKateřina Musiol Kuchnová

Jmenuji se Katka a učím na 1. stupni na soukromé základní škole. Na těchto stránkách bych ráda uveřejnila své postřehy, zkušenosti, zážitky a podněty k výuce.

Deník našeho maskota

Letos poprvé jsme měli ve třídě putovního maskota, se kterým cestoval i deník, do kterého jeho týdenní pečovatelé zapisovali své společné zážitky. Během celého roku se nám podařilo prostřídat se opakovaně. O návaznosti, kdo si maskota po týdnu přebere rozhodoval los , kdy jsem mezi možnými adepty byla jmenovitě zařazena taky. 🙂 Společně jsme se dohodli, že v této aktivitě budeme pokračovat i dále...

Třídní rukopisy – měsíčníky

V září jsme se v naší třídě dohodli, že si budeme zaznamenávat měsíční třídní dojmy na jednotlivé listy ve formátu A4 (toto je dané kritérium, z důvodu následující kompletace „knihy“). Děti své stránky během prvního týdne následujícího měsíce přináší pravidelně do třídy se zápisem školních zážitků v daném měsíci. Společně jsme si pak vždy jednotlivé stránky přečetli a dokázali ocenit...

Společenské hry, co nás baví

Deskové a karetní hry jsou pro děti lákavé a je určitě možné je zařadit a využívat i ve výuce, ať už pro motivaci, procvičení, opakování nebo jako doplňující odpočinkové aktivity. Mnohé hry je možné využít i pro rozvoj slovní zásoby v cizích jazycích. My se rádi – vedle různých podob Doubble, pexesa, mikáda, puzzle, Člověče, nezlob, blech, rulety, dostihů – vracíme i k níže uvedeným...

Tvoříme kočky z lahví a přání pro táty, naše hrdiny

Dříve jsem psala článek o tom, jak slavíme třídní narozeniny a jak se v naší třídě hromadí lahve z šampusů, a co s nimi. 🙂 Nabízím zde, kromě výše uvedené možnosti „vzkazů v lahvi“, další jejich použití. 🙂 Při příležitosti Dne otců jsme tentokrát vytvářeli z lahví kocoury, jako strážce našich domovů. Stejně, jako to vidíme u svých tatínků. 🙂 Postup výroby kočky: omyli a otrhali jsme...

Ptačí říše

„Vítejte v ptačí říši“. To byl program, který jsme se třídou navštívili v blízkém muzeu. Tam nás nadchlo, vedle programu s mnohými aktivitami, i to, že jsme si poslechli Ptačí operu. Třeba se i vám a vašim třídním dětem bude líbit. My se k ní už opakovaně vraceli. Ptačí téma nás může provázet hned v několika předmětech a v různých aktivitách: popis stavby těla ptáků dělení na...

Tvoříme trička

Už dříve jsem zde sepisovala, kdy, proč a jak pořizujeme třídní trička. Měla jsem v minulosti „stejně oblečenou“ třídu Dráčků, Pirátů a Soviček. Nyní jsme Cestovatelé s maskotem mývala – máme společné čepice a tvorba letošních vlastních triček vzešla před měsícem ze strany dětí. Do třídního kalendáře jsme si to tedy zadali na poslední květnový den do hodiny výtvarky. Kdo chtěl...

Opakování slovních druhů

Ve 2. třídě se se slovními druhy teprve seznamujeme. Už se umí všech deset v pořadí vyjmenovat, očíslovat, vyhledat ve větě, vymyslet, předvést. A protože nás nákupy baví, a to nejen v matematice, tak tentokrát byl „nákupní“ seznam právě ze slovních druhů. 😉 Aktivitu je možné zařadit i v jiném cizím jazyce a případně ji modifikovat na: seznam s počtem barev, daných druhů ovoce, seznam...

Třídní leporelo

Během školního roku jsme byli na výstavě velkého leporela v městské knihovně nedaleko naší školy. A tak, když vedení došla nabídka o soutěži ve tvorbě leporela s námětem bajky, byli jsme jasnými adepty a do soutěže nás přihlásili. 🙂 Vzhledem k lyžáku, mé nečekané nepřítomnosti a prázdninám, nás sice trochu „tlačil termín“, ale vše jsme nakonec dokončili. 🙂 náš postup práce: Námět a...

Čarodějnice

Závěr dubna paří tradičně Čarodějnicím. A pár takových se nám slétlo i do třídy a provázely nás s několika úkoly a aktivitami celým školním dnem. Ráno jsme se ve třídě sešli v kostýmech a vyslechli jsme si zprávu, co nás v tento den čeká. A co nás tedy čekalo? představení se v kostýmech, rej čarodějnic a čarodějů společné zaklínadlo začarované bingo (použila jsem již připravený materiál z...

Hudební výchova „na ploše“

V hodinách hudební výchovy, zvláště ve vyšších ročnících, se čím dál méně zpívá 🙁 , někdy jsou k tomu učitelé tolerantní i vzhledem k „mutující třídě“.  Bohužel, někdy je tato výchova dokonce vnímána i jako zbytečná a nebo se „samozřejmou výbornou“ na vysvědčení… a to nejen v očích dětí, rodičů, ale někdy i u jiných kolegů, kteří ji učí. Sama jsem několikrát musela...

Výuka a třídní projekty. Prakticky!